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          小手拉大手 玩樂中學會垃圾房分類垃圾

          文章出自: 責任編輯: 作者:垃圾房 訪問量:0 發表時間:2021-03-10 19:04:05

          小手拉大手 玩樂中學會垃圾房分類垃圾

            為培養孩子垃圾分類好習慣,鼓勵幼兒從小事做起,從身邊做起,爭當保護生態的小衛士。2021年3月9日,沈陽市分類辦生活垃圾分類宣講團的郭婷、張鳳宇、姜暢三位老師來到皇姑區小倉頡幼兒園,根據不同班級孩子的年齡特點,設計了符合幼兒年齡段的方案,分別為幼兒園四個班級的小朋友開展垃圾分類主題宣傳活動。

            寓教于樂,一邊游戲一邊學分類

            好奇是孩子的天性,興趣是最好的老師。郭婷老師利用各種PPT圖片和提問的形式,教授小朋友們認識生活中的垃圾。

            “我們擦作業本的橡皮渣屬于什么垃圾?”

            “我知道,其他垃圾!”

            “對了,小朋友們真棒!”

            郭老師還帶領孩子們開展垃圾分類游戲,教他們

            區分“四分類”垃圾桶,告訴他們垃圾分為“可回收物”“有害垃圾”“廚余垃圾”和“其他垃圾”,學會正確投放各類垃圾。生動活潑的語言惹得小朋友們哈哈大笑。

          垃圾分類房

            怎么能鞏固小朋友們垃圾分類的知識呢?郭婷老師拿出了秘密武器——印有沈陽市生活垃圾分類卡通IP形象東北虎“陽陽”和梅花鹿“帥帥”的貼紙,跟小朋友們玩起了垃圾分類的互動小游戲,讓小朋友們運用剛學會的垃圾分類知識,把印有不同物品的小卡片投放到對應的垃圾桶里,回答正確的小朋友得到獎勵貼紙。

            正確分類,瞅準“四分類”垃圾桶

            張鳳宇老師通過APP課件幫助小朋友們了解垃圾分類的意義、了解垃圾分類的基本知識、掌握垃圾分類的方法、懂得垃圾分類的重要性。

            張老師手里拿的垃圾桶引起了孩子們的注意,“老師,為什么會有四個垃圾桶?”追隨孩子們的興趣,張鳳宇提示孩子們:“我們一起來看看它們有什么不同?垃圾桶顏色、上面的標識都代表什么?我們應該怎么投放垃圾呢……”

            隨后,張老師帶著孩子們開展了有趣的互動游戲,邀請孩子們將印有各種物品的小卡片投入正確顏色的垃圾桶里,孩子們通過游戲的形式對垃圾分類有了更清晰的認識和理解。

            牢記分類,垃圾分類兒歌唱起來

            “小朋友,講文明,垃圾分類要分清。剩飯剩菜瓜果皮,廚余垃圾放綠桶。金屬紙盒塑料瓶,可回收物放藍桶。燈管農藥殺蟲劑,有害垃圾放紅桶。垃圾分類要記牢,文明行動我做起。”教室里傳出奶聲奶氣的童音,十分動聽。

            姜暢老師通過“垃圾分類兒歌”的方式,讓小朋友們在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受垃圾分類,將垃圾分類的理念植入小朋友們心中,融入日常生活行為之中。

            小倉頡幼兒園徐涵園長說:“我們希望通過這次活動,增強小朋友垃圾分類的意識,教育小朋友們垃圾分類要從小做起,自覺進行垃圾分類。實現以幼兒帶動家庭,幼兒園帶動社會的效果,小手拉大手,共同參與到垃圾分類處理工作中來。”

          關鍵字: 垃圾房 垃圾分類房 小區垃圾房


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